— первая в России и одно из прославленных музыкально-учебных заведений с мировым авторитетом. Созданная в 1862 консерватория сыграла важную роль в жизни Г. В 1914, успешно сдав экзамены, Г. поступил в II. к. (первая попытка в 1913 оказалась неудачной). Формально Г. был зачислен в класс органа Я. Гандшина, однако все свое внимание и силы Г. сосредоточил на музыкально-теоретических предметах, изучая специальную гармонию в классе у ученика Н.А.Римского-Корсакова В.П.Калафати и игру на фп. в классе В.В.Щербачева. Ректор консерватории А. К. Глазунов внимательно следил за занятиями Г. С полным основанием можно сказать, что истоками профессионального музыкального образования Г. является школа Н.А.Римского-Корсакова. Г. изучал гармонию, основы оркестрового мастерства по его учебникам. Неудивительно, что оркестровый "язык" Гаджибекова — красочный, изящный, подчеркивающий специфику каждого инструментального тембра. Г. нередко воссоздавал в своей музыке картинно-живописные образы ("Ашыгсаягы" , антракт к III действию оперы "Кероглы" , хор "Ченлибель" ).

Г. глубоко интересовался полифонией, он мечтал заниматься и в классе контрапункта. Характерно, что органично ощущая богатейшие предпосылки полифонического стиля в азерб. музыке устной традиции, Г. многократно развил их в своем творчестве.

Г. учился в консерватории всего лишь 6 месяцев. Начавшаяся мировая война и материальные затруднения не позволили ему продолжить учебу. Несмотря на это, краткий период обучения сыграл большую роль в творчестве композитора. Занятия с высококлассными преподавателями П. к., встречи с видными музыкантами, посещение спектаклей Мариинского театра обогатили муз. мир Г., его худож. вкус. Впоследствии Г. продолжал поддерживать связь с П. к. Создавая первый устав АГК, во многом опирался на хорошо знакомый ему учебно-воспитательный процесс П. к. .